• Adobe-Authorized-Training-Centre
  • Autodesk-Authorised-Training-Centre
  • Pearson-Vue-Authorized-Training-Centre

Corso

SM35

Corso di Twitter Marketing

1 giorno / 8 ore / Full immersion

Durata

8 ore / 1 giorno

Prossima sessione

Da programmare

Quota di iscrizione

€ 150,00

Costo mensile

----

Struttura

  • Teoria

  • Pratica

  • Software

Software

  • Illustrator

  • Photoshop

  • InDesign

  • Acrobat

  • Dreamweaver

  • Flash

  • Premiere

  • After Effects

  • Maya

Skills in uscita

  • Progettazione

  • Software

  • Gestione lavoro

Job opportunities

  • locale

  • nazionale

  • estero

  •  
  • pubblico

  • privato

  •  
  • autonomo

  • dipendente

SM35 | Twitter Marketing

Centro di formazione autorizzato

Testing center per esami ACE Adobe

Scuola associata

Qualità certificata ISO9001

SM35 | Twitter Marketing

Lo strumento numero uno per costruire relazioni,
fare personal branding, conoscere i nuovi trend

Il Corso Twitter Marketing / SM35 è un percorso completo su uno degli strumenti più efficaci per il social marketing: aziende e professionisti lo usano per fare branding, costruire relazioni con il proprio target, ascoltarne le conversazioni e individuare nuovi trend.
È una delle leve irrinunciabili di una strategia di comunicazione, che però ha delle dinamiche peculiari che è necessario conoscere: questo corso da un lato fornirà un panorama completo ed esaustivo delle caratteristiche del mezzo, dall’altro insegnerà ad adottare il giusto approccio alle conversazioni, spiegherà cosa fare e cosa invece evitare, come rispondere e quando non è opportuno farlo, e soprattutto come integrare Twitter in una strategia di comunicazione.

Il Corso Twitter Marketing / SM35 costituisce un percorso completo ed esaustivo sui principi base del funzionamento di questo preziosissimo social media, strutturato in 1 lezione di 8 ore, nelle aule informatiche ilas dotate di postazioni individuali Apple iMac, una per ogni studente.

SM35 | Twitter Marketing

Requisiti di accesso e tipologia diploma

Diploma scuola media superiore
Conoscenze informatiche di base
Età compresa fra i 18 e i 45 anni

Gli obiettivi

Obiettivo del Corso Twitter Marketing / SM35 è di fornire allo studente le competenze necessarie a gestire un profilo twitter personale e aziendale, prefissando degli obiettivi da raggiungere, scegliendo la strategia più utile a perseguirli e implementandola. Inoltre il corso si pone l’obiettivo di mostrare come Twitter sia uno strumento indispensabile a costruire relazioni professionali, ad analizzare il sentiment in relazione a specifici argomenti e come si sia rivelato indispensabile per le azioni di customer care.

Il metodo

Il metodo ilas prevede un percorso che sviluppa in parallelo aspetti teorici e pratici, offrendo agli studenti la possibilità di sperimentare quanto appreso e mettersi alla prova grazie alle aule tecnologicamente avanzate, perfettamente attrezzate, con un rapporto ottimale attrezzatura/studente (1 computer per ogni studente).
Le condizioni ideali per apprendere la teoria e le tecniche da integrare in una professione nella quale la componente sperimentale/esperienziale è fondamentale.



Le statistiche relative alle prospettive occupazionali (job opportunities) e alle competenze del formato al termine del corso (skills in uscita) sono puramente indicative e sono elaborate dal responsabile della progettazione ISO 9001 ilas basandosi sui dati relativi all’andamento dei mercati reperibili sui siti Istat, Sistema informativo sulle professioni ISFOL, Assinform e Excelsior.

Il programma

35.01 Nozioni fondamentali

  • Il microblogging
  • I numeri di twitter
  • A cosa serve
  • Gli users di Twitter e le loro caratteristiche
  • Aprire un account

35.02 L'account

  • Aprire un profilo
  • Scegliere il nick
  • Impostazioni del profilo
  • Quali informazioni inserire
  • Privacy

35.03 Il network

  • Followers
  • Influencers
  • Chi seguire
  • Farsi seguire

35.04 Il Tweet

  • Come scrivere un buon tweet
  • Lunghezza e frequenza dei tweet
  • Gli hashtags #
  • Le conversazioni

35.05 Creare e mantenere relazioni

  • Ascolto su Twitter
  • Analisi del target
  • Strategie di engagement

35.06 Content marketing

  • Piano editoriale
  • Tweet programmati
  • Strumenti di integrazione
  • Tweetdech, Hootsuite e altri

35.07 Le metriche

  • Twitter Analytics
  • Twitter Analyzer
  • Twitalyzer
  • TweetLevel

35.08 Pubblicità su Twitter

  • Twitter advertising
  • Come impostare una campagna
  • Case histories

I docenti

  • LA RAGIONE DARIA

    DARIA LA RAGIONE


    Docente di

    Tecniche e storia della comunicazione visiva

    Curriculum

    Laureata magna cum laude in Filosofia e Comunicazione.
    Da marzo 2015 è copywriter per Babel.
    Nel 2015 ha ottenuto la Certificazione Professionale di Hootsuite.
    Da febbraio 2015 cura amorevolmente Contenuts - noccioline di comunicazione, un blog in cui parla di advertising e altre cose divertenti.
    Da novembre 2003 collabora con ilas in qualità di docente.
    Per ilas si è occupata fino al 2009 della gestione contenuti del sito ed ha collaborato, come copywriter, alla campagna stampa nazionale per Alberti-Benevento e alla redazione di testi per varie campagne realizzate in partnership con Argentovivo.tv.
    Copywriter per l'agenzia di pubblicità Òrkestra su campagne stampa nazionali dal 2002 al 2003.
    Nel 1999 è responsabile artistico e pubbliche relazioni del primo Carrara Short Stories & Film Festival.
    Dal 2002 al 2006 Tecnico Pubblicitario iscritto all'Associazione Italiana Pubblicitari Professionisti.
    Dal 2008 è counselor e si occupa, in particolare, di creatività.
  • COMPAGNONE Jose'

    Jose' COMPAGNONE


    Docente di

    SEM / AdWords

    Curriculum

    Digital Identity Specialist,
    si occupa di comunicazione diretta e mezzi di comunicazione sperimentali da oltre 15 anni. Dirige –UxCore – per lo studio delle metodologie e prodotti a supporto degli esperti di web usability.

    Ricercatore e autore, si dedica da molto tempo allo studio dell'esperienza degli utenti sul web, allo studio dell'antropologia e della netnografia.
    Membro di UxPA, Usability Professionals Association, è l'ideatore di un innovativo metodo per la valutazione dell'esperienza che gli utenti compiono online.

    Partecipa al GLU (Gruppo di Lavoro Usabilità) - Dipartimento della Funzione Pubblica presso la Presidenza del Consiglio dei Ministri, per la redazione di Eglu 2.0, uno strumento di valutazione dell'usabilità dei siti delle PA.

    Alla consulenza strategica web per le aziende e per noti brand, tra i quali Boccadamo, Panini, Disney Italia, Ferarelle affianca l'attività di docenza presso l' Università Suor Orsola Benincasa di Napoli - Facoltà del Turismo per i Beni culturali - Management e Marketing delle Imprese Turistiche.

    Autore di "What User Want - Web Usability 3.0" (Accademia Edizioni 2012), un libro che illustra il metodo che ha messo a punto per la valutazione degli elementi critici di una interfaccia web.