Il quarto contest ilas riservato agli studenti dei corsi di Pubblicità Art & Copy 2016/2017

GENDER EQUALITY 2017

Un contest sul tema dell’uguaglianza di genere

TIPOLOGIA CAMPAGNA 

Campagna Sociale di sensibilizzazione.

COMMITTENTE

COMSO - Associazione per la Comunicazione Sociale Adicom

CHI PUÒ PARTECIPARE AL CONTEST?

Possono partecipare al contest tutti gli studenti dei corsi di Pubblicità 2016/2017 (sezione P410). 

Ogni agenzia (LB01/LB02/LB03) dovrà presentare 3 proposte.

QUALI SONO LE SCADENZE DEL CONTEST

I layout definitivi devono essere consegnati entro le ore 23.59 del 27/07/2017. La consegna dovrà essere effettuata online, mediante il caricamento dei file nel Portfolio Pro nella sezione: contest Ilas / pubblicità / gender equality 2017.

QUANDO VERRÀ COMUNICATO IL VINCITORE 

Il vincitore verrà comunicato il 4/9/2017.

QUANDO VERRÀ CONSEGNATO IL PREMIO 

Il premio sarà consegnato il 29 novembre 2017 agli studenti del laboratorio che si sarà aggiudicato il maggior numero di contest fra i 5 proposti nell'anno accademico. 

QUALI MATERIALI OCCORRE PRODURRE 

La campagna pubblicitaria dovrà essere progettata in funzione di una veicolazione sui seguenti media:

Il file di presentazione deve essere prodotto in formato JPG con risoluzione 72 dpi 

Il progetto dovrà essere caricato in un'unica pagina sul Portfolio Pro ilas in 2 versioni

1) Immagine con larghezza 655 px (altezza libera, non superare 1310 px) privo di ambientazioni.

2) Versione ambientata montata su un mockup in formato .jpg utilizzando un'immagine che concorra a migliorare l’impatto della presentazione. 

I mockup professionali, selezionati sul sito  https://graphicriver.net, possono essere richiesti via email all’indirizzo mockup@ilas.com . Ilas provvederà all'acquisto e li fornirà allo studente.

I lavori prodotti dovranno utilizzare immagini originali o acquistate/acquistabili dal sito royalty free Fotolia.

Gli studenti possono scegliere un'immagine dal catalogo Fotolia per ogni manifesto e comunicare il codice alla email contestilas2017@ilas.com Ilas provvederà all'acquisto e la fornirà allo studente.

I progetti contenenti immagini scaricate da internet senza che lo studente sia in possesso dei diritti di utilizzazione regolarmente acquistati verranno scartati.

NUMERO DEGLI ELABORATI RICHIESTI PER OGNI AGENZIA

3 elaborati

COME CONSEGNARE 

Ogni progetto deve essere consegnato entro le ore 23.59 del 27/07/2017 mediante la pubblicazione sulla gallery ilas all'indirizzo http://www.ilas.com/portfolio nell'apposita categoria  contest Ilas / pubblicità / gender equality 2017. Farà fede il timbro digitale riportato su ogni caricamento online. I lavori pervenuti dopo tale data potranno essere pubblicati nella gallery ma non parteciperanno al contest.

Gli studenti devono indicare i due docenti di riferimento del laboratorio di art & copy 

(es. Docente 1: Leone - Docente 2: Fittipaldi)

CHI VALUTERÀ I LAVORI 

La giuria sarà composta dai creativi delle agenzie pubblicitarie Argentovivo, Ilas, Netword e dai docenti Ilas.

QUALE PREMIO VIENE ASSEGNATO AL VINCITORE DEL CONTEST

L'agenzia che si aggiudicherà il maggior numero di contest fra i 5 proposti durante il corso vincerà una biblioteca di libri Lupetti del valore di euro 4.000,00 che sarà suddiviso in libri per un valore di 2.000,00 ai docenti e 2.000,00 agli studenti.

COME BISOGNA COMPORTARSI CON IL COPYRIGHT E I CREDITI

La partecipazione al contest prevede l’accettazione della cessione a titolo gratuito dei diritti di utilizzazione alla ILAS S.r.l. che si impegna a non sfruttarli per utilizzi commerciali a scopo di lucro. Ilas e gli studenti si impegnano a indicare integralmente, in ogni pubblicazione, i crediti degli autori e della scuola.

DOVE TROVO I MARCHI DA UTILIZZARE?

Gli studenti potranno utilizzare il marchio COMSO fornito nei precedenti contest.

IL BRIEF COMPLETO DEL CONTEST

LA CAMPAGNA

Nonostante la nostra sia una società all’avanguardia, connessa, digitale e alla costante ricerca del progresso, molti sono i settori in cui siamo rimasti fermi: la Gender Equality è uno di questi. Con uguaglianza di genere, s’intende l’idea in base alla quale ogni tipo di genere sia da considerarsi uguale nelle situazioni sociali, nell’ambiente di lavoro, in famiglia, e che debba avere pari diritti, opportunità, retribuzioni. 

Secondo la statistica 2016 del World Economic Forum riguardo al Global Gender Gap, il nostro Paese era al 50°posto in termini di uguaglianza di generi:

http://reports.weforum.org/global-gender-gap-report-2016/rankings/ 

Stereotipi e preconcetti sono il terreno nel quale ancora oggi, nel 2017, la nostra società affonda le proprie radici. 

Per evitare di vivere in un mondo schiavo della disparità di genere, la scuola e la famiglia hanno il compito di educare all’uguaglianza, affinché la “cultura” della discriminazione possa essere annullata dalle sue fondamenta.

L’idea è quella di creare una campagna di comunicazione forte, in grado di sovvertire lo schema sociale, che faccia riflettere sui comportamenti che sono alla base non solo di “piccole” discriminazioni quotidiane ma anche di vere e proprie violenze, e che riesca a mostrare la visione di un mondo nel quale la differenza di genere è una possibilità, non un limite o un ostacolo. 

INDICAZIONI DI BASE PER LO SVILUPPO DELLA CAMPAGNA

CONCETTI CHIAVE 

– Diversi generi, stessi diritti. 

– Le differenze di genere sono un’opportunità. 

– Gli stereotipi sono dannosi. 

OBIETTIVO DI COMUNICAZIONE 

Evidenziare il problema della disparità di genere ed invitare le istituzioni e la collettività ad educare le nuove generazioni alla cultura della Gender Equality. Coinvolgere il target attivamente: gli stereotipi possono essere superati definitivamente solo se tutti, in particolare le famiglie, la scuola e le istituzioni si impegnano a farlo. 

SINGLE MINDED PROPOSITION 

La differenza di genere è socialmente il patrimonio più importante da salvaguardare. 

REASON WHY 

Perché una comunità senza barriere, senza pregiudizi, senza disuguaglianze, è una comunità vitale e in grado di evolversi in modo sano. 

POSIZIONAMENTO 

L’uguaglianza di generi va intesa come una possibilità, come un’opportunità da cogliere, non come un limite allo sviluppo e al progresso. 

TARGET 

Il target è trasversale: la campagna di sensibilizzazione è rivolta a coloro i quali non percepiscono la disparità di genere come un problema ma soprattutto alle scuole, alle famiglie e alle istituzioni che hanno il compito di educare alla Gender Equality. 

TONE OF VOICE 

Il messaggio deve essere coinvolgente ed in grado di toccare sia chi ha subito discriminazioni, sia chi non è ancora sufficientemente sensibilizzato riguardo al problema.

Descrizione: La comunicazione dell’annuale campagna di tesseramento è per definizione la più istituzionale delle comunicazioni di Legambiente. Nella fase di elaborazione si deve tener presente che quello che verrà elaborato deve necessariamente riprendere lo stile comunicativo e deve seguire le linee politiche e gli obiettivi dell’associazione.

L’immagine andrà declinata su formati molto diversi, quindi dovrà essere riconoscibile e chiara sia nei grandi (manifesto e locandina) che nei piccoli formati (tessera e banner).

Tema 2016: L’ERA DEL CAMBIAMENTO

Green society e bellezza, forza dei territori e innovazione, lavoro ed economia sociale, volontariato e partecipazione, legalità e pace: l’ambiente è al centro del cambiamento per restituire speranza alle persone e alle comunità, per rilanciare l'Europa nel Mediterraneo, per condividere il futuro.

E’ cambiato molto, sta cambiando tutto

In questi anni, dall’esplosione della crisi economica nel 2008, è continuamente e velocemente cambiato lo scenario globale: accesso al benessere di milioni di persone insieme all'aumento delle disuguaglianze, all'esplosione della povertà nei paesi ricchi e alla riduzione costante del welfare, rivoluzione dei social media, moltiplicazione  degli effetti dei cambiamenti climatici e dei disastri ambientali, aumento del consumo di suolo e perdita di biodiversità, affermazione delle tecnologie energetiche rinnovabili, crisi della cultura dell'usa e getta e modifiche nei consumi e ricerca di nuovi stili di vita nei paesi industrializzati. Tutto sta avvenendo con grande velocità in uno scenario globale dominato dalla crisi dei vecchi equilibri e dalla moltiplicazione dei conflitti armati in un mondo sempre più disordinato, dove l’ONU non riesce a trovare alcun ruolo, ma anche l’Unione Europea è nel suo momento di più grave crisi e non riesce a produrre politiche innovative né un salto di qualità nel processo di unificazione, mentre gli stati che hanno fatto la storia del 900 sono affiancati da nuove potenze.

È un mondo in rapida evoluzione, dove crescono le contraddizioni ma, insieme, emergono fili tenaci che, se condivisi, aprono prospettive nuove e affascinanti. Due punti di riferimento, in particolare, sono rimasti stabili in questi anni: da un lato siamo entrati nell’era della fine del petrolio, che non vuol dire esaurimento fisico del petrolio, ma fine del monopolio del fossile nell’approvvigionamento energetico, e dall’altro la crisi ha messo a nudo il  fallimento delle politiche di austerità e delle ricette liberiste. 

Nel primo caso è sempre più evidente che la cresciuta consapevolezza del riscaldamento globale sta aprendo le porte a un cambiamento profondo del modello energetico, economico e sociale costruito intorno al petrolio, perché è evidente per tutti la profonda connessione tra crisi economica e crisi climatica ed il ruolo che sta giocando la rivoluzione energetica, in continua rapida evoluzione tanto da rappresentare la principale carta da giocare contro i cambiamenti climatici. 

Nel secondo caso le speranze di uscita dalla crisi sono bloccate dall’insistenza con cui si continuano a perseguire quelle politiche, che hanno voluto mettere in discussione il modello socio-economico basato sul welfare, subendo il condizionamento del capitale finanziario, la cui invadenza ha messo in discussione il concetto stesso di democrazia. Modello oggi a rischio in quella larghissima parte del mondo dove vi è intensissimo sviluppo economico senza che parallelamente si affermino sistemi adeguati di welfare, a rischio anche nel nostro mondo dove fa proseliti l’idea che si possa continuare a crescere solo riducendo il welfare. Ed è proprio l'attacco al welfare che rende non più rinviabile la necessità di risolvere seriamente, nel quadro dell’aumento della povertà e della distanza tra ricchi e poveri, il tema del reddito di cittadinanza, anche perché c'è un legame profondo tra questi fenomeni e la possibilità stessa di affrontare i problemi ambientali locali e globali. Senza welfare non ci possono essere politiche ambientali efficaci, senza welfare la stessa transizione verso un’economia “green” e una società della conoscenza rischia di ridursi a un processo solo tecnologico, che non incrocia i modelli sociali, culturali, comportamentali. 

Per noi ambientalisti è oggi diventato ineludibile trovare altre risposte alla crisi economica, che sappiano affrontare e dipanare il gomitolo delle emergenze: la crescita esponenziale delle disuguaglianze, tra persone e tra paesi, la fame, la povertà, i profughi in fuga da guerre e disastri climatici, l’impoverimento delle risorse naturali, l'accesso all’acqua e all’energia, la precarietà occupazionale, soprattutto giovanile, l’accesso alla formazione per tutto l’arco della vita, la costruzione di nuovo lavoro, la riduzione dei rischi e dei danni alla salute, la rifondazione della coesione sociale intorno ad un disegno condiviso di cambiamento, che, escludendo il ricorso alla guerra, faccia della cooperazione internazionale lo strumento per risolvere i grandi problemi globali. 

Ma per affrontare e risolvere queste grandi emergenze globali non basta garantire  una buona distribuzione della ricchezza, occorre garantire la buona produzione di ricchezza, che oggi non è possibile se non si mettono in campo prodotti e stili di vita fossil free.

Quello che vogliamo dire è che tutte queste questioni vivono in un complesso sistema di interdipendenze che necessitano di una visione ecologica, basata sull’approccio relazionale, che rappresenta la rivoluzione culturale necessaria per superare la visione meccanicistica e a compartimenti stagni, di cui la classe dirigente europea è ancora succube. L'unica che spiega perché occuparsi di ambiente è tutt'uno che occuparsi di pace, di immigrazione, di coesione sociale, di qualità dell’istruzione, di lavoro, di economia, di politica. Una visione virtuosamente strabica, perché capace di guardare con un occhio alla soluzione dei problemi di lungo periodo, e con l’altro alla definizione delle soluzioni immediatamente e coerentemente praticabili, che, muovendosi verso la costruzione dei nuovi scenari, affrontano e risolvono i problemi di oggi. 

Ecco perché l’ambiente è al centro del cambiamento. Tutte queste questioni, infatti, incrociano la questione ambientale, che non è più e solo una questione di tutela delle risorse, ma anche e soprattutto una chiave di lettura della modernità, alla cui evoluzione propone una visione strategica ed una direzione di marcia che crea speranza e fiducia nel futuro.

Trasformazioni così radicali e profonde ci impongono di cambiare anche noi stessi, come persone e come comunità.

Le sfide per cambiare

Di fronte a cambiamenti così radicali la vera novità di questi anni è che l’ambientalismo ha in mano la bandiera della speranza: 

• perché l’ambiente è al centro del cambiamento in Italia e nel mondo, 
• perché l’ambientalismo meglio e prima di altri ha colto la portata globale della rivoluzione energetica e delle opportunità che può aprire, 
• perché è la chiave dell’innovazione ambientale che oggi può riorientare il sistema produttivo e di consumo verso l’economia fossil free e la bioeconomia che sono la risposta più efficace alla gravissima crisi  economica e occupazionale, perché producono nuovo lavoro e aprono prospettive per accompagnare la transizione, oltre il lavoro che già oggi non c’è più o che non ci sarà più nei prossimi anni,
• perché l’ambientalismo ha compreso prima degli altri che per affrontare la gravità e complessità delle crisi in atto occorre tenere assieme locale e globale, ricostruire consapevolezza, coesione, senso di appartenenza alla comunità locale e sentirsi cittadini italiani ed europei, obbiettivo irraggiungibile se  non si riduce la forbice della ricchezza, se non si riducono le disuguaglianze, incidendo sulle vecchie e nuove povertà, 
• perché quelle sfide richiedono che si restituisca ruolo e dignità alle politiche pubbliche nell'interesse generale, in termini di indirizzo, di controllo della legalità e di spesa, di rilancio del welfare, di riqualificazione e rilancio della scuola pubblica, di revisione della fiscalità per spostare il prelievo dal lavoro al consumo di risorse, dalla rendita al recupero e innovazione ambientale.

Concetti chiave:

Speranza e fiducia nel futuro

Ambiente al centro del cambiamento

La forza dei territori

Parole chiave: 

LAVORO

INNOVAZIONE

BELLEZZA

TERRITORI

PARTECIPAZIONE

LEGALITA’

PACE